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Índice por apellidos: ABC | DEF | GHI | JKL | MNÑ | OPQ | RST | UVW | XYZ Manuel Rábano Un Proyecto de trabajo colaborativo en los estudios de Filología Inglesa de la UNED Número 18, 2009 Investigación en el aula: las técnicas de estudio en la clase de inglés Número 7, diciembre 1994 Marto Redondo Madrigal Reading Models in L2: Towards an Interactive Paradigm Número 7, diciembre 1994 Ana Mª Rico Martín Un proyecto bilingüe: el vocabulario básico infantil español-amazige Número 12, diciembre 2001 Mª Teresa Rincón García Experiencia de trabajo en grupo en 3º eso Número 10, diciembre 1998 Francisca Roca Deutsch für den Tourismus im Spannungsfeld zwischen Gemein- Berufs- und Fachsprache Número 15, 2005 Antonio Rodríguez Celada Durán, R., Sánchez-Reyes, S., Beltrán F. 2007. Propuestas para la Formación del Profesorado de Lengua Inglesa en el Espacio Educativo Europeo. (2ª edición revisada, actualizada y aumentada del libro La Formación del Profesorado de Lengua Inglesa en un Contexto Europeo) Número 16, diciembre 2006 Kerstin Rohr La aplicación de Internet en las clases de alemán como lengua extranjera en el ámbito turístico: "nuevos" medios y materiales "tradicionales" Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003 Óscar Rojas C. Teaching Communicative Grammar at the Discourse Level Número 8, diciembre 1995 Antonio R. Roldán Tapia El aprendizaje centrado en el alumno: de la teoría a la practica Número 11 extraordinario, 1999-2000 El trabajo por proyectos en el sistema educativo español: revisión y propuestas de realización Número 9, diciembre 1997 Liliana Russo Rastelli Drama in language learning Número 16, diciembre 2006 How to provide more auditory stimuli to my students (A preliminary classroom–research report) Número 16, diciembre 2006 Carmen Sáez Penoucos Los procedimientos Número 10, diciembre 1998 Antonia Sagredo Santos Un Proyecto de trabajo colaborativo en los estudios de Filología Inglesa de la UNED Número 18, 2009 Miguel Ángel Salgüero Arroyo Utilización de lecturas graduadas de inglés y francés den BUP y COU Número 10, diciembre 1998 Isabel Salvador La explotación didáctica de la publicidad televisiva en inglés Número 6, diciembre 1993 Ricardo San Martín Vadillo Make Them Think and Speak in English Número 9, diciembre 1997 Purificación Sánchez Teaching a Whole English Language Course to First Year Undergraduate Students: a Proposal to Attain Coursebook Optimization Número 12, diciembre 2001 Cristina Sánchez Carretero El aprendizaje de lenguas a través del humor Número 9, diciembre 1997 Julio Sánchez Hernández Relacionar y entender para aprender Número 12, diciembre 2001 Carmen Santamaría García Los proyectos en el aula de inglés: realización de actividades con programas educativos informáticos Número 10, diciembre 1998 Corpora for English Language Teaching and Learning Número 8, diciembre 1995 Irene Santamaría García Los proyectos en el aula de inglés: realización de actividades con programas educativos informáticos Número 10, diciembre 1998 Hans Schafgans Utilización de materiales auténticos en la enseñanza de las lenguas extranjeras: alemán L2 Número 9, diciembre 1997 Jonathan Sell Why Teach Literature in the Foreign Language Classroom? Número 15, 2005 The Effect of Code-Switching in Interactional Language on Task Performance in the English Class Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003 Arlette Séré de Olmos Intercambios universitarios: ¿continuidad y/o ruptura? Análisis de biografías lingüísticas Número 16, diciembre 2006 Lire en français: un CD-ROM pour la lecture en FLE Número 12, diciembre 2001 Vers une didactique de la comprehension des textes en langue étragère Número 7, diciembre 1994 Expérience d'introduction précoce du française language étrangère Número 2, 1989 Teresa-G. Sibón Macarro Importancia de la civilización en las distintas metodologías y enfoques: consideraciones sobre cultura/ idioma en FLE Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003 Juan Sierra En defensa de la convivencia del enfoque comunicativo y de la reflexión lingüística en la clase de inglés Número 11 extraordinario, 1999-2000 Lina Sierra Ayala British and Continental Social, Historical and Political Context through Muriel Spark Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003 Emilia Silva Velasco Tutoría y orientación Número 7, diciembre 1994 José Simón Uso del material de preescolar en el aula de idioma de E.G.B. Número 1, 1989 Ilene Ann Smalec Malloy How to enable students to become more independent essay writers Número 17, 2007-2008 Renata Ana Springer Bunk Explotación de textos auténticos en la asignatura Alemán para el Marketing Turístico Número 13 y 14 extraordinario, 2002-2003 Ildikó Szabo Foreign language teaching in Primary Education in Hungary Número 17, 2007-2008 Cristina Tejedor Martínez La enseñanza de vocabulario y el uso del diccionario Número 10, diciembre 1998 Leonarda Trapassi Reflexiones y propuestas didácticas sobre el uso de internet para la clase de literatura alemana Número 12, diciembre 2001
